segunda-feira, 2 de dezembro de 2013

Mostra de Processo

    Durante o mês de Novembro, foi realizado no curso de Teatro - Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) a mostra de processos dos alunos da disciplina de Encenação II com o Professor Adriano Moraes.
    O projeto "Cassandra" foi apresentado no meio de seu processo, com apenas dois encontros,pois havíamos conseguido o grupo a pouco tempo.
    Com isso, esta mostra fez com que o grupo ganhasse mais inspiração e vontade para fazer, levando então a um maior comprometimento e desenvolvimento do projeto.
    Sendo apresentado somente uma cena, nos questionamos se o que foi apresentado daria para continuar, e então chegamos a conclusão de que todo material é necessário para o crescimento de nosso processo, e assim, fomos a pesquisa e a criação de elementos que fizesse com que a mesma cena ganhasse a intenção que queríamos, e hoje temos um material que julgamos bom e condizente com aquilo que estamos trabalhando para alcançar. Está sendo de fato um trabalho com muitas sensações e descobertas, fazendo com que cada integrante se analise pessoal para uma criação coletiva, chegando a um resultado agradável.



Este então são os videos de nossa primeira mostra de processo. A próxima est´prevista para dia 14/12/2013. E todos estão convidados.

domingo, 1 de dezembro de 2013

A importância da Compreensão das ideias

    Agora sendo bem direto, ressalto a importância de todo o grupo compreender a ideia do diretor, criador, ou autor.
    Desde de o inicio deste segundo começo de processo, achei de extrema importância que todos atores/ atrizes compreendessem bem a ideia que eu buscava para a construção deste projeto de "Cassandra". Isso fez com que de fato o processo, leitura e integração do grupo fosse mais clara e ao mesmo tempo mais sólida, já que antes passei com problemas para juntar todo o grupo. Ainda neste novo processo acho de extrema importância citar que temos algumas dificuldade de horários, mas como o projeto é com menos pessoas, tenho a impressão de que o desenvolvimento do projeto se torna também algo mais flexível, o que torna a criação algo orgânico e produtivo.

                                Ensaio para a fixação de cena e descoberta de novos corpos

    Este vídeo mostra um dos ensaios realizado sem alguns integrantes, onde mesmo com a falta destes, podemos trabalhar o possível para a construção e fixação de cenas onde o integrantes presentes exploraram sus personagem de forma a enriquecer material corpóreo criativo.
   Com isso, no próximo ensaio realizado foi possível contar com a presença de todos os integrantes do projeto, assim realizando um trabalho de fixação e construções de partituras corporais e vocais.
    Então, hoje percebo e dou o valor devido a atenção que deve-se ter para que todo grupo compreenda da mesma forma o trabalho, e esteja em sintonia, pois, assim haverá um desenvolvimento do processo linear e claro a todos o participantes, podendo chegar a um material de qualidade e objetivo.
   

Processos de Processos

    O titulo desta postagem buscar expor não só algumas dificuldades durante o processo de criação e realização do projeto "Tróia Desmorona", mas também esclarecer a não atualização do Blog durante seu tempo parado.
    Durante o processo, o projeto passou por falhas de execução do diretor e assim perda de elenco, que foi o motivo imprescindível para que o o mesmo se desmotivasse, sendo essas falhas, falta de planejamento na execução do primeiro projeto, motivação para continuar, comprometimento do elenco (que acabou não sendo o motivo principal, pois já havia outras fatores comprometendo seu prazer na realização do projeto), dificuldade em conseguir licença para realizar o projeto no local de inspiração (Campus Anglo), pelo fato de estar em reforma e poder haver comprometimento com o espaço desejado.





    De fato, o projeto inicial não obteve seu exito esperado, desta forma, o diretor contou com duas semanas onde pode pensar sobre seu processo, soluções e ganhar estimulo para novas ideias e uma nova tentativa.  Com isso nasce então seu novo projeto, "A Glória de Cassandra",


assim deixando suas crenças de lado, e desfazendo das idéias primárias, e permitindo que tudo se transformasse durante seu novo processo (o que não foi realizado da primeira vez, já que estava preso a algumas ideias, sem se permitir mudar, transformar, ou modificar), conseguindo produzir um material com que pudesse de fato trabalhar em cima, já que nada durante o projeto é produto, podendo ser transformado de acordo com suas necessidades.

domingo, 1 de setembro de 2013

Projeto Final da Construção de Tróia Desmorona

Este é o projeto que criei para auxiliar em minha criação. Este é o inicio de todo o meu processo.
Apresento agora o projeto de "Tróia Desmorona".
Criação: Joanderson Floriano

INTRODUÇÃO

A peça transita entre trechos e adaptações em cima do mito de Cassandra. Nela não me importo em dar foco a guerra de Tróia ou então a toda a história da família real que Cassandra está submetida. Desenvolvo mais uma dramaturgia livre, contendo um ponto único que é Cassandra, a partir de ideias, contos e outras peças já vistas sobre a princesa.

UM POUCO DO MITO

Cassandra tornou-se uma jovem de magnífica beleza, devota servidora de Apolo. Foi de tal maneira dedicada que o próprio deus se apaixonou por ela e ensinou-lhe os segredos da profecia. Cassandra tornou-se uma profetisa, mas quando se negou a dormir com Apolo, ele, por vingança, lançou-lhe a maldição de que ninguém jamais viesse a acreditar nas suas profecias ou previsões.
Cassandra passa a ser considerada como louca ao tentar comunicar à população troiana as suas inúmeras previsões de catástrofe e desgraça.
A falta de credibilidade das previsões e profecias de Cassandra levou à queda e consequente destruição de Tróia, quando esta viu frustrada as suas sucessivas tentativas de implorar a Príamo que ele destruísse o cavalo de madeira (Cavalo de Tróia) engendrado por Ulisses para a conquista de Tróia pelo seu interior.
Cassandra é levada prisioneira por Agamenon que mais tarde este seria morto por Clitemnestra. Clitemnestra mais tarde também viria assassinar Cassandra.




A ADAPTAÇÃO

Inicia-se com o ritual de Cassandra a Apolo. A sacerdotisa com o amor e obediência que nutre pelos deuses, adquire um brilho que é dado por este que nenhuma alma jamais visse.
Na primeira cena Cassandra em ritual a Apolo, narra o destino a que Tróia está submetida. Possuída por um amor ao povo de Tróia, narra também a dor que sente em ver a destruição se aproximando e todos não acreditando no que diz. O Coro sempre presente mostra parte dos sentimentos de Cassandra e de sua mais profunda alma. Junto ao Coro está uma série de narrativas, do que já aconteceu à menina, à Tróia e aos deuses, prevendo também em vezes o futuro de Tróia. O Coro sempre está possuído por sentimentos de afeto por essa menina tão iluminada, também sofre junto com povo de Tróia suas dores e angustias, por isso muitas vezes é tomado por gritos, demonstrações de dores, produzindo assim muitas vezes sons irreconhecíveis, e que produz certa confusão sonora em cena.
Na Segunda cena há a primeira visão de Cassandra, onde a menina diz a que Tróia está destinada. Ela torna muitas vezes falar sobre a destruição de Tróia e que então este povo irá desmoronar.
Hécuba sua mãe, tenta conduzir um dialogo amigo com a menina, tenta lhe mostrar que nada do que dizes é verdade. Através de muito cuidado e carinho esta mostra o quanto a ama, mas enfatiza que Cassandra tem que cuidar ao pronunciar suas visões, pois muitos a têm como louca, e está correndo risco de pagar um preço alto por este devaneio.
Cassandra então ressalta dizendo que haverá morte e sangue será derramado em vão, famílias irão padecer por desatenção do rei. E então prevê o pior.
O Coro chora por saber que Cassandra sofrerá a dor pelo dom a ti dado.
Na terceira cena, Cassandra fala com Príamo, seu pai. E então este cansado de ouvir previsões que acredita ser um blefe da menina para conseguir atenção, exige que Cassandra seja levada prisioneira, como castigo para que ela possa refletir sobre seus feitos. Neste momento o Coro repudia a decisão de Príamo, e vai ao encontro de Cassandra, pois sabe que o pior já se deu início.
Na quarta cena, Cassandra já prisão tem a segunda visão, expondo que Tróia já não possui mais a mesma essência pura de antes e que uma atmosfera nebulosa já toma conta deste povo.
Hécuba chega à prisão desesperada e informa que Príamo está morto. Em seguida se arrepende com a filha por não tê-la ouvido, e a liberta. Em seguida Hécuba foge.
O Coro narra a invasão de Tróia.
A quinta e ultima cena, constitui-se no choro de Cassandra ao ver que não pôde fazer nada, e que o amor, o dom e toda alegria a ti dada foi um fator crucial para aquele fim.
Apolo então aparece para Cassandra, e a consola, em seguida ele leva a leva para viver sua eternidade.
O Coro chora a ida de Cassandra, mas se alegra por saber que a mesma estará com o seu brilho permanente e terá a felicidade que a ti sempre foi de direito.



JUSTIFICATIVA

A decisão em iniciar minha pesquisa e dar foco no meu trabalho todo no mito de Cassandra é simplesmente o fato de ser uma vontade pessoal que precisava ser realizada.
Quando descobri no primeiro semestre que teria esta disciplina, pensei em montar para poder dar então inicio a minha vontade. Porém, até um momento do curso só vi pessoas montando ou adaptando textos de autores que muitas vezes já possuía uma dramaturgia pronta, eu mesmo trabalhei com pessoas nesta cadeira no primeiro, segundo e terceiro semestre que montaram somente textos prontos.
No entanto, ao chegar ao quarto semestre do curso, me deparei com o trabalho de um colega que estava escrevendo sua própria dramaturgia, e então reavivou em mim uma vontade que já tinha sido deixada de lado pelo tempo. Foi então que comecei a iniciar meu processo de buscar, de relembrar na memória ideias passadas, e começar a pensar em como poderia coloca-las em pratica.
Chegando então ao quinto semestre, pensei ter que montar dois textos, um em cada semestre, porém foi uma ideia totalmente equivocada, pois o professor da disciplina Adriano Moraes, inovou, propondo que este primeiro semestre seria para a construção, pesquisa e a realização do projeto, juntamente com um Blog para expor nossos processos. E o segundo semestre seria para a realização da encenação.
Com isso, percebi que seria um desafio eu montar, seria trabalhoso, demorado, porém pensei que poderia ser satisfatório ao final. Por isso então resolvi que seria este meu grande desafio dentro da academia, montar e criar a Cassandra que sempre tive vontade.
Contudo todo o trabalho de criar as cenas, pensar personagens e ideias de toda a encenação, está sendo de certa forma muito divertido, estou podendo nesta disciplina criar, viajar e abusar de ideias que sei que terei de rever quando for por em prática, mas neste momento, prefiro aproveitar e me deliciar com a Cassandra de minha vida.

EQUIPE

A principio, conto com uma equipe que totaliza cinco pessoas. Estas pessoas possuem papeis importantes em minha encenação, como:
Coreografo: Trabalhará especificamente com a movimentação do Coro, e intervenções que haverá com Cassandra.
Iluminador: Tem desde o inicio pensado numa ideia de como ambientar o local, para que dê ao espectador a sensação de que o ritual deu-se inicio. Tem também o objetivo de pensar como fazer uma iluminação que percorra por todas as cenas, de que forma, o que será preciso, etc.
Preparador Vocal: Tem como objetivo dar toda e qualquer assistência vocal aos atores e atrizes, com o foco em trabalhos de grupo para que facilite o desenvolvimento do Coro e de todo o grupo.
Músicos: Estarão presentes em boa parte (se não todas), ambientando e significando boa parte das ações.  A criação sonora ainda está para ser pesquisada por isso em minhas referências não farei citação, e necessito de trabalhos de criação de grupo, pois toda sonoplastia partirá deste princípio.
OBS: É importante citar que ainda não estou com a equipe fechada, pois falta alguns atores e atrizes confirmarem e pensar em pessoas que colaborem com a criação geral.

CRONOGRAMA

A princípio os ensaios serão realizados de duas a quatro vezes por semana, a ideia é que seja um ensaio de leitura, preparação corpórea vocal, jogos, improvisos e construção das cenas. Cada ensaio terá em media de duas a três horas por dia. Porém se eu ou o grupo acreditarmos ser necessário, será alterada essa proposta inicial.

DETALHAMENTO DA DRAMATURGIA

Personagens:

Coro
Cassandra
Hécuba          
Príamo
Mulher
Apolo

            Ação:

A ação da peça é uma adaptação livre em torno do mito da história de Cassandra e a guerra de Tróia, além de minhas experiências como espectador e ideias pessoais. Um conflito entre o destino e previsões de Cassandra, gerando através de duvidas de outros personagens um horror psicológico, tirando a ingenuidade e o brilho da personagem. Tróia não acredita em Cassandra e muito menos em suas visões e então pega o preço pela duvida.

            Espaço:

Inicia-se no templo de Apolo com movimentação do Coro e em seguida é a  preparação para um ritual próximo as arvores onde Cassandra tem sua primeira visão. Em seguida a terceira cena acontece em frente ao palácio de Príamo quando o mesmo fala ao povo. A próxima cena é constituída dentro da prisão com a segunda visão de Cassandra e logo em seguida libertada por Hécuba. A última cena volta ao templo de Apolo com o refugio de Cassandra que é tomada por um choro desesperador e que em seguida e levada por Apolo.
Espaço Físico: A encenação é desde o início prepara para acontecer em um espaço aberto e com possibilidades de troca de espaço. E então foi pensado em ser utilizado o Anglo (Campus da Universidade Federal de Pelotas).

Tempo:

Passa do por do sol até o nascer do sol.
Tempo Cronológico: A peça terá aproximadamente 60 minutos de duração.

Conflito:

Cassandra X O Destino. A tentativa já frustrada, possuída por um sentimento de angustia e horror, de uma princesa visionaria para evitar os danos de seu povo já pré-destinado pelo Destino vingador.

Clímax x Desfecho:

Clímax da peça vai ser dar no momento em que Cassandra vai presa e tida como uma ameaça a Tróia e a sua família.
Desfecho vai ser dado com o aparecimento do Deus Ex Machina, quando leva Cassandra na ultima cena.

Linguagem (verbal e corporal):

Será trabalhada a linguagem verbal clássica, com formalidade. Trata-se de uma família real. O Coro também terá um trabalho corpóreo vocal, e conduzirá o publico de cena em cena, estará presente com uma linguagem mais narrativa sobre acontecimentos. Em momentos o Corifeu se dirigirá a Cassandra, também com linguagem formal.

Gênero:

 Tragédia (texto mítico)

Atmosfera:

Sentimentos ásperos, provocados por uma sensibilização heroica, provida por um toque de loucura.

Elementos Estruturais Épicos:

Possuem dentro da estrutura dramática, objetividade, narrativas vindas do Coro de acontecimentos passados, presentes e futuros.  Faz parte também desta estrutura a solução imediata ao final do texto com o aparecimento do Deus Ex Machina. A presença do destino está introduzida durante todo o decorrer da tragédia.

Elementos/ objetos de Cena:

Haverá tochas que indicarão o caminho até o local onde será realizado o ritual aos deuses. Uma estrutura média de ferro onde trabalharei cenicamente a prisão onde Cassandra ficará na cena quatro. Objeto pessoal de Apolo.
OBS: ainda estou analisando outros possíveis elementos que gostaria de estar trabalhando em cena.

Tema:

No momento histórico mítico, encontra-se Cassandra numa tentativa de evitar que a desgraça atinja seu povo. Tróia não acredita nas visões da princesa e por isso é invadida. Tomado pelo amor pela princesa os deuses a levam em sinal de libertação.

Modelo Actancial:

Sujeito: Cassandra
Objeto: Libertar os troianos do destino que os aguarda.
Destinador: Amor e por sua pureza
Destinatário: Tróia
Adjuvante: Hécuba e Apolo
Oponente: O Destino e Príamo

Qual a relação espectador:


O espectador assim que adentrar o local da encenação receberá um tecido parecido com uma ombreira, se for homem marrom, se for mulher será preto, de acordo com as cores do coro, representando a sociedade troiana. Assim, desta forma o espectador será introduzido dentro do contexto ali encenado e fará parte da atmosfera criada.

terça-feira, 27 de agosto de 2013

Tróia Desmorona

Tróia Desmorona, é o processo de um trabalho da disciplina de Encenação I, do quinto semestre, do curso de Teatro Licenciatura na Universidade Federal de Pelotas, ministrada pelo Professor Adriano Moraes. Nela nós, alunos e pesquisadores, temos o objetivo de montar um espetáculo a ser apresentado ao final do semestre, porém, inovando, o professor Adriano decidiu que um semestre seria para as pesquisas, apresentações de propostas e criação do projeto, e o segundo semestre seria para realizar de fato a encenação.
Em meu caso não busquei me apropriar de um texto pronto, decidi por mim, que iria fazer uma adaptação livre, assim já realizando uma vontade de montar algo sobre a personagem, a qual me interesso muito.Cassandra.
Neste blog irei expor a criação e modificações que serão realizadas durante todo o processo. Assim jogando com duvidas e questões que auxiliarão na criação de todo o grupo.